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    早期教育指導師(師資) 講師團:王穎超 郭娜 萬曉蕾 郝曉薇
    第一章 嬰幼兒大運動及精細動作
    1-3個月嬰兒大運動發展游戲--被動翻身抬頭操 第2課 4-6個月嬰兒大運動發展游戲--蕩秋千試聽 第3課 7-9個月嬰兒大運動發展游戲--捉皮球 第4課 10-12個月嬰兒大運動發展游戲--小腳踩大腳 第5課 13-15個月幼兒大運動發展游戲--障礙爬 第6課 16-18個月幼兒大運動發展游戲--走、蹲、跳 第7課 19-21個月幼兒大運動發展游戲--袋鼠跳跳 第8課 22-24個月幼兒大運動發展游戲--擲沙包 第9課 2歲--2歲半幼兒大運動發展游戲--追球 第10課 2歲半---3歲幼兒大運動發展游戲--腳跟腳 第11課 1-3個月嬰兒精細動作發展游戲--小小觸摸球 第12課 4-6個月嬰兒精細動作發展游戲---小手摸一摸 第13課 7-9個月嬰兒精細動作發展游戲--小手真靈巧 第14課 10-12個月嬰兒精細動作發展游戲--取出蓋上 第15課 13-15個月幼兒精細動作發展游戲--捏捏、拍拍、插插 第16課 16-18個月幼兒精細動作發展游戲--靈巧的小手 第17課 19-21個月幼兒精細運動發展游戲--串珠 第18課 22-24個月幼兒精細運動發展游戲--玩手指 第19課 2歲---2歲半幼兒精細動作發展游戲--畫線條 第20課 2歲半--3歲幼兒精細動作發展游戲---十指對接 第21課 嬰幼兒節操練習--撫觸操 第22課 嬰幼兒節操練習---被動操 第23課 扶走運動 第24課 身體音階歌 第25課 跳躍運動 第26課 挺胸運動 第27課 游泳運動
    第二章 感覺統合失調幼兒的日常干預
    感覺統合發展訓練簡介(一) 第29課 感覺統合發展訓練簡介(二) 第30課 感覺統合失調幼兒的日常干預--大腦在感覺中成熟 第31課 感覺統合失調幼兒的日常干預--前庭不好平衡差
    第三章 右腦開發
    右腦開發--手指游戲 第33課 右腦開發--滾珠畫 第34課 右腦開發--手影游戲 第35課 右腦開發--雙手畫 第36課 右腦開發--猜猜誰不見了 第37課 右腦開發--聽聽是誰的聲音
    第四章 嬰幼兒感知能力發展
    嬰幼兒感知能力發展--親一親 第39課 嬰幼兒感知能力發展--視覺追蹤 第40課 嬰幼兒感知能力發展--他們都喜歡吃什么 第41課 嬰幼兒感知能力發展--我的好助手 第42課 嬰幼兒情感與社會性發展--小小送貨員
    第五章 嬰幼兒認知能力發展
    嬰幼兒認知能力發展--藏玩具 第44課 嬰幼兒認知能力發展--方位游戲 第45課 嬰幼兒認知能力發展--一和許多 第46課 嬰幼兒認知能力發展--19-21個月嬰幼兒兒比大小 第47課 嬰幼兒認知能力發展--比比長和短 第48課 嬰幼兒認知能力發展--我的前后
    第六章 嬰幼兒語言能力發展
    嬰幼兒語言能力發展--寶寶在干啥? 第50課 嬰幼兒語言能力發展--比大小 第51課 嬰幼兒語言能力發展--認讀數字 第52課 嬰幼兒語言能力發展--認識圖形 第53課 嬰幼兒語言能力發展--認識顏色 第54課 嬰幼兒語言能力發展--晚上的天空 第55課 嬰幼兒語言能力發展--小手搓搓 小嘴說說 第56課 嬰幼兒語言能力發展--開汽車 第57課 嬰幼兒語言能力發展--小熊的房子
    第七章 幼兒早期閱讀
    幼兒早期閱讀--寶寶愛撕書怎么辦? 第59課 幼兒早期閱讀--讓寶寶愛看書的小技巧 第60課 幼兒早期閱讀--如何陪寶寶看繪本 第61課 幼兒早期閱讀--怎么帶孩子讀繪本
    第八章 家庭親子游戲
    家庭親子游戲--吹泡泡 第63課 家庭親子游戲--吹一吹、變一變 第64課 家庭親子游戲--趴著玩的游戲 第65課 家庭親子游戲--認指五官
    第九章 家庭親子創意美術
    家庭親子創意美術--繪畫的色彩(一) 第67課 家庭親子創意美術--繪畫的色彩(二) 第68課 家庭親子創意美術--點、線、幾何圖形的種類和畫法 第69課 家庭親子創意美術--兒童繪畫基礎--線描畫 第70課 家庭親子創意美術--幻想王國的交通工具--紙盒造型 第71課 家庭親子創意美術--對稱畫--撕紙剪紙 第72課 家庭親子創意美術--三只小豬造房子--紙黏土造型 第73課 家庭親子創意美術--手指點畫--可愛的瓢蟲 第74課 家庭親子創意美術--紙的探索--撕紙游戲 第75課 家庭親子創意美術--星際旅行--畫面構成基礎 第76課 家庭親子創意美術--制作面具
    第十章 家庭中的親子音樂活動---奧爾夫
    小白船(1) 第78課 小白船(2) 第79課 小白船(3)試聽 第80課 小白船(4) 第81課 烏蘇里船歌(1) 第82課 烏蘇里船歌(2) 第83課 烏蘇里船歌(3) 第84課 小蜘蛛 第85課 我的小手 第86課 包餃子(1) 第87課 包餃子(2) 第88課 小老鼠上燈臺(1) 第89課 小老鼠上燈臺(2) 第90課 小雞出殼 第91課 跟著我做(1) 第92課 跟著我做(2) 第93課 跟著我做(3) 第94課 跟著我做(4) 第95課 小雞躲雨-樂器游戲 第96課 小雞躲雨-手指游戲 第97課 快與慢(1) 第98課 快與慢(2) 第99課 快與慢(3) 第100課 小青蛙回家-表演游戲 第101課 小青蛙回家-樂器游戲 第102課 小跳蚤 第103課 傳小球(1) 第104課 傳小球(2) 第105課 傳小球(3) 第106課 冬天的小熊(1) 第107課 冬天的小熊(2) 第108課 冬天的小熊(3) 第109課 冬天的小熊(4) 第110課 鞋匠之舞(1) 第111課 鞋匠之舞(2) 第112課 鞋匠之舞(3) 第113課 數一數 第114課 兔子跳跳跳 第115課 我的身體都會響
    第十一章 嬰幼兒心理學
    兒童的學習 第117課 兒童性格的萌芽 第118課 父母效應-兒童效應 第119課 改變消極自我概念的可能性 第120課 共情不是同情 第121課 孩子的某個方面發展得不好很著急怎么辦? 第122課 行為的分類 第123課 行為的功能 第124課 恒河猴實驗 第125課 交互抑制原理 第126課 教給寶寶情緒管理的方法 第127課 科學兒童觀 第128課 冷漠對寶寶的傷害 第129課 陌生情景測驗 第130課 你對情緒詞匯的第一感覺是什么? 第131課 培養嬰幼兒能力越早越好嗎? 第132課 情緒從何而來 第133課 善于理解不同氣質類型兒童的不足之處 第134課 什么是氣質 第135課 什么是性格 第136課 為什么要學嬰幼兒心理學 第137課 問題行為的界定 第138課 小阿爾伯特的恐懼 第139課 依戀的發展階段 第140課 嬰幼兒發展心理學是科學嗎? 第141課 嬰幼兒偏愛的語言 第142課 嬰幼兒期神經系統的發育特點 第143課 與依戀相關的恐懼 第144課 語言是交流和思維的工具 第145課 自我概念對于發展的意義 第146課 自我意識的產生

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